現(xiàn)在社會(huì)提供給學(xué)生的就業(yè)崗位并不少，但部分畢業(yè)生求職意愿不很強(qiáng)，畢業(yè)生簽約率不高。主要原因就是畢業(yè)生自身定位不準(zhǔn)、就業(yè)期望值過(guò)高，對(duì)就業(yè)區(qū)域、工作環(huán)境、薪金待遇、單位性質(zhì)等設(shè)定的目標(biāo)過(guò)高、提出的要求高。過(guò)分追求工作的穩(wěn)定性、舒適性、優(yōu)越性，一味地削尖腦袋擠向政府部門、事業(yè)單位、知名企業(yè)，等著考公務(wù)員、考教師編制，不愿意到私營(yíng)企業(yè)、基層單位和艱苦地區(qū)，不愿意去尋求其他的就業(yè)機(jī)會(huì)，不愿意走“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新路子，因此就業(yè)時(shí)總是高不成、低不就，導(dǎo)致“不就業(yè)”現(xiàn)象嚴(yán)重。這是現(xiàn)階段大中專學(xué)校畢業(yè)生普遍存在的問(wèn)題。

為了能更好地幫助我校學(xué)生擇業(yè)就業(yè)，2015年1月8日學(xué)校招就處在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)會(huì)。會(huì)上招生就業(yè)處吳永聰主任就現(xiàn)階段大中專學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)策略的選擇、就業(yè)心態(tài)的調(diào)整、如何預(yù)防招聘中的“陷阱”和同學(xué)門進(jìn)行了交流。

指導(dǎo)會(huì)后，同學(xué)們都受益匪淺，對(duì)自己的人生有了新的定位、決定重新規(guī)劃自己的職業(yè)道路，對(duì)自己的前途充滿了信心。

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