根據(jù)全國職業(yè)教育大會精神和教育部黨組要求,落實立德樹人根本任務,深入推進資助育人工作,推動學生資助工作再上新臺階。 根據(jù)我校實際,準確把握職業(yè)教育特點和學生特點,把資助和育人有機結(jié)合起來,不斷豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新方式,開展豐富多姿的資助育人活動,培養(yǎng)學生的感恩意識,增強社責任感。6月4日晚,學校資助辦組織2019級和2020級各班學生在教室回放收看“資助育人·大國工匠進校園”的專題視頻。
各班同學認真觀看視頻。兩位大國工匠的成功經(jīng)歷,堅定了同學們對職業(yè)教育的信心。同學們感受到國家對職業(yè)教育的重視,感受到黨和政府對職業(yè)學生的關懷。大國工匠們所表現(xiàn)的社會責任感,以及對中國未來接班人提出的殷切希望,讓零零后的孩子們感到溫暖和備受鼓舞。同學們意識到唯有在學習的年齡努力奮進,堅持不懈,才能朝著目標前進,要以滿腔的熱血去獲取最后的勝利。
此次活動認真貫徹落實習總書記對職業(yè)教育的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神和教育部黨組工作要求,落實了立德樹人根本任務,深入推進資助育人工作,培養(yǎng)學生感恩、勵志、擔當精神,傳承工匠精神。
文、圖:羅慶 校對:羅慶 審核:何勇