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與你有關(guān)丨教育部公告“十四五”學(xué)前教育行動計劃

16日,教育部等九部門聯(lián)合發(fā)布《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃》,深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,進一步提高學(xué)前教育普及普惠水平,加強縣域普通高中建設(shè),推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

具體細則如下↓↓↓



2025年,普惠性幼兒園覆蓋率將達到85%


“學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃”指出進一步提高學(xué)前教育普及普惠水平,到2025年,全國學(xué)前三年毛入園率達到90%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達到85%以上,公辦園在園幼兒占比達到50%以上。



一、優(yōu)化普惠性資源布局


推進教育公平,增加普惠性資源供給,充分考慮出生人口變化、鄉(xiāng)村振興和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢,逐年做好入園需求測算,完善縣(區(qū))普惠性幼兒園布局規(guī)劃,原則上每三年調(diào)整一次。



二、推進普惠性資源擴容增效


加大扶持力度,落實財政補助、劃撥方式供地、減免稅費和租金等政策,鼓勵支持政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位、軍隊、街道、農(nóng)村集體舉辦公辦幼兒園,積極扶持民辦園提供普惠性服務(wù)。



三、健全經(jīng)費投入與成本分擔(dān)機制


加強幼兒園收費監(jiān)管,各?。▍^(qū)、市)綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展水平、群眾承受能力和辦園成本等因素,動態(tài)調(diào)整公辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦幼兒園最高收費限價。在合理核定辦園成本的基礎(chǔ)上,明確收費標(biāo)準(zhǔn),堅決遏制過高收費和過度逐利行為。



四、提高幼兒園師資培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量


鼓勵各地結(jié)合實際加大農(nóng)村和欠發(fā)達地區(qū)幼兒園教師培養(yǎng)力度。深化學(xué)前教育專業(yè)改革,完善培養(yǎng)方案,強化學(xué)前兒童發(fā)展和教育專業(yè)基礎(chǔ),注重培養(yǎng)學(xué)生觀察了解兒童、支持兒童發(fā)展的實踐能力。鼓勵高校、教科研機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)幼兒園結(jié)對幫扶基層、邊遠和欠發(fā)達地區(qū)幼兒園。



五、保障幼兒園教師配備和工資待遇


各地要及時補充公辦園教職工,嚴(yán)禁“有編不補”、長期使用代課教師。民辦園按照配備標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教職工。落實公辦園教師工資待遇保障政策,統(tǒng)籌工資收入政策、經(jīng)費支出渠道,確保教師工資及時足額發(fā)放、同工同酬。



六、完善幼兒園規(guī)范管理機制


加強民辦園財務(wù)監(jiān)管,非營利性民辦園收取費用、開展活動的資金往來,要使用在教育行政部門備案的賬戶,確保收費主要用于保障教職工待遇、改善辦園條件、提高保教質(zhì)量。嚴(yán)禁非營利性民辦幼兒園舉辦者通過任何方式取得辦學(xué)收益、分配或轉(zhuǎn)移辦學(xué)結(jié)余。



七、強化幼兒園安全保障


嚴(yán)防各類事故發(fā)生。加強人防、物防、技防建設(shè),幼兒園門口設(shè)置隔離欄、隔離墩或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施,專職保安配備、一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控裝置配備和封閉化管理全面達標(biāo)。



八、加大不規(guī)范辦園行為治理力度


對出現(xiàn)虐童、體罰及變相體罰等嚴(yán)重師德失范行為的幼兒園,年檢實行一票否決,對涉事教職工、管理者和舉辦者依法追究法律責(zé)任。加大校外培訓(xùn)機構(gòu)執(zhí)法檢查力度,對面向?qū)W齡前兒童開展線上培訓(xùn)和以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班、托管班等名義開展線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn),以及其他違反兒童身心發(fā)展規(guī)律和接受能力的培訓(xùn)活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。



九、深化幼兒園教育改革


深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以先進的實踐經(jīng)驗為引領(lǐng),切實轉(zhuǎn)變教師觀念和行為,促進幼兒在快樂的童年生活中獲得有益身心的學(xué)習(xí)和發(fā)展經(jīng)驗,提升教師職業(yè)成就感。



十、推動學(xué)前教育教研改革


堅持教研為幼兒園教育實踐服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為教育管理決策服務(wù)。加強學(xué)前教育教研工作,每個區(qū)縣至少配備一名學(xué)前教育專職教研員,教研人員要深入幼兒園保教實踐,了解教師專業(yè)成長需求,分類制定教研計劃,確定教研內(nèi)容,及時研究解決教師保教實踐中的困惑和問題。


來源:中華人民共和國教育部


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