新年伊始
萬象更新
轉(zhuǎn)眼間
我們就走到了2022年！
辭舊迎新
總是需要一些儀式感
親愛的各位老師
新年第一課
要怎么提前準(zhǔn)備？
新年伊始
我們應(yīng)該給孩子說些什么？
6個小建議
快來接招！和孩子一起迎接一整個元?dú)鉂M滿的2022吧！
01
講一個知識給孩子
元旦，
即世界多數(shù)國家
通稱的“新年”，
是公歷新一年的
第一天。
元，謂“首”；
旦，謂“日”；
“元旦”意即“首日”。
“元旦”一詞
最早出現(xiàn)于《晉書》，
但其含義已經(jīng)沿用4000多年。
現(xiàn)在的“元旦”
雖然已經(jīng)固定為公歷1月1日，
但其實(shí)在中國歷史上，
新年的第一天，
歷代竟然有不同月、
日起始的說法呢！
不僅如此，
關(guān)于元旦的不同叫法，
也大有內(nèi)涵呢！
漢代崔瑗《三子釵銘》中
叫“元正”；
晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中
稱作“元辰”；
唐代李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中
謂之“元朔”。
02
給學(xué)生寫一封信
在書信逐漸消逝的時(shí)代，
不妨拿起手中的筆，
以好朋友的口吻
給孩子們寫一封信吧。
用信件傳達(dá)自己的心意，
用話語表達(dá)對孩子的愛意。
在信里
可以小小地表揚(yáng)孩子一番，
聊聊他的成長與進(jìn)步；
可以約定一個新的目標(biāo)，
作為你們的秘密；
可以談?wù)剬⒆佑性鯓拥钠诖?/span>
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；
也可以鼓勵孩子用文字記錄生活，
讓日子總有新鮮感
......
請記得告訴孩子：
未來的日子里，
只要心懷憧憬，
山高有行路，
水深有渡舟。
03
指導(dǎo)學(xué)生做一份計(jì)劃
有計(jì)劃才有行動力，
這句話不僅對我們受用，
對孩子亦是如此。
如果事先沒有做好計(jì)劃，
孩子們在做事時(shí)
就會顯得手忙腳亂。
而當(dāng)很多事堆積起來時(shí)，
孩子就會厭煩、倦怠。
因此，我們可以指導(dǎo)學(xué)生立一個不倒的“新年Flag”比如21天改掉一個壞習(xí)慣比如學(xué)會一項(xiàng)新運(yùn)動???
比如自己設(shè)計(jì)一份必讀書單......
學(xué)生按部就班、循序漸進(jìn)地完成計(jì)劃，在無形中也會成為一個有規(guī)劃、有條理的人。
04
開一次自由的班會
這節(jié)課，
請老師“退居幕后”，
讓學(xué)生做這節(jié)課的主人，
讓他們有機(jī)會暢所欲言。
過去的2021年，
比如，有哪些印象深刻的事？
有哪些沒完成的小遺憾？
你最想感謝的小伙伴是誰？
最想對過去的自己說什么？
......
只有給學(xué)生充分的自由，
才能聽到更多孩子的心聲。
老師只需要坐下來
留心觀察孩子的一舉一動，
努力去發(fā)現(xiàn)
平常教學(xué)中看不到的一面。
05
拍一張定格美好的照片
照片的可貴之處
便是它能留下珍貴的記憶，
它能將時(shí)光定格，
將美好永存。
新年第一課，
記錄下學(xué)生們燦爛的微笑吧，
這是屬于每個人新年的模樣。
如果可以，
以后每幾個月記錄一次，
記錄這些孩子的成長和變化，
記錄這些美好時(shí)刻，
當(dāng)孩子們畢業(yè)時(shí)，
可以當(dāng)做畢業(yè)禮物
送給每個人。
到那時(shí)，
看著時(shí)光
在孩子臉上留下的印跡，
看著這些斑駁的照片
拼湊成的歲月，
你內(nèi)心的最深處
也一定會被觸動吧。
那里不僅有孩子的美好童年，
也有你的青春，
你的“芳華”。
06
精心布置一次教室
如果時(shí)間允許，
就和學(xué)生們一起打造一個整潔、
溫馨的教室吧。
玻璃窗、地面、桌面、
墻面、天花板，甚至燈具，
一一從容平和地打掃干凈。
當(dāng)孩子們坐下來
開始第一堂課時(shí)，
肯定會有不一樣的新鮮感。
當(dāng)然，
如果有更多細(xì)節(jié)的裝飾，
比如重新設(shè)計(jì)
孩子們的讀書角、展示窗......
還可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，
慢慢和他們一起打造。
和美與共的班級文化，
是老師和孩子們共同的寶藏。
希望老師們能忘掉過去的成績和煩惱，
以全新的自己迎接2022！
來源：中國教育報(bào)
