南充市教育和體育局
學(xué)生“防溺水”致全市學(xué)生家長的一封信
尊敬的學(xué)生家長朋友:
溺水是造成學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后天氣逐漸變熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。“四個(gè)牢記”:天氣再熱,不到河塘去降溫;水景再美,不到水中去感受;水性再好,沒有保障別下水;別人再勸,不用生命去逞能!
學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大學(xué)生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
一、辨別溺水者“六現(xiàn)象” 溺水者的營救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象,生命或可挽回!如何辨別溺水者?牢記這六種跡象: 1.溺水者的嘴會(huì)沒入水中再浮出水面; 2.手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動(dòng); 3.溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉; 4.溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛; 5.看起來是在發(fā)呆,但如果詢問沒有反應(yīng),就需立即施救; 6.兒童嬉水會(huì)發(fā)出很多聲音,一旦安靜無聲就要警醒。 二、溺水后的正確施救 1.迅速救上岸,充分利用現(xiàn)場器材,下水救人時(shí),應(yīng)繞到溺水者背后,從其左腋下繞過胸部,然后握其右手,以仰泳姿勢拖向岸邊。 2.清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物; 3.倒出呼吸道內(nèi)積水; 4.對(duì)呼吸及心跳微弱的溺水者,迅速進(jìn)行人工呼吸,同時(shí)做胸外心臟按壓; 5.如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害。
來源:南充教體