一、特點與工具

用手機拍攝微課的方法，其主要特點是設備要求簡單、技術難度較低，是一種簡便易行的微課制作方法。一般老師在家里、單位都可以拍攝制作，是一種普及型的微課制作方式。

拍攝時，首先準備好拍攝手機、支架、用紙、膠帶和彩筆等工具。

二、攝制步驟

步驟1：固定手機將手機支架固定在桌子或書架上，調整支架彎度，然后把手機固定的支架上，并調整手機拍攝的方向角度。使手機拍攝拍攝方向垂直或平行拍攝平面。要做到可拍范圍廣、拍攝方向正、手機保持穩(wěn)、底座固定牢。

步驟2：設置區(qū)域

用膠帶在桌面上（垂直拍攝）粘出一個矩形區(qū)域，便于拍攝時，老師的書寫繪制或操作定位于拍攝顯示區(qū)之內。

步驟3：調整調試打開手機，點擊相機圖標切換到拍攝軟件－調整好拍攝選景范圍即拍攝區(qū)域、設置好焦距一般用默認的1倍拍攝效果最好，通過調整手機與桌面距離控制拍攝區(qū)域范圍。然后即可開始拍攝。

步驟4：過程錄制點擊手機上的錄制按鈕拍攝命令圖標開始拍攝，同時進行一邊書寫一邊講解，或者一邊繪制一邊講解，也可以是一邊操作一邊講解。

步驟5：導出編輯拍攝結束按停止按鈕，通過手機連線或無線方式把拍攝好的視頻文件導入計算機，用視頻編輯軟件進行添加封面等編輯完成微課制作。

三、注意事項

用手機拍攝的方法制作微課有以下幾點下注意事項。

1、使用專門支架，手機不要手持，需要架好支架。

2、頭部不能過低，以免遮擋鏡頭。書寫時不能超出定位框，以免畫面移出鏡頭。

3、去掉手上裝飾，以減少無關信息的干擾。

4、注意拍攝光線，如室內光線不足，可用臺燈等調整光線亮度。在不影響拍攝的前提下盡可能對拍攝區(qū)域增加照明，使拍攝的視頻畫面明亮。

5、適當多機拍攝，對拍攝對象比較復雜、宏觀，視頻角度多的拍攝內容，可以考慮用多個手機進行拍攝，如烹飪操作過程可一個手機腑拍，再兩個手機一正一側。使三個手機一全景、一正面、一側面拍攝。

6、進行編輯。拍攝后要加封面、題目、作者等、還要進行后期編輯，刪除多余內容增補畫面，多機拍攝的要根據(jù)需要將幾路視頻作簡單編輯，可以盡量以一路視頻為主，恰當插入其他角度的視頻即可。

來源：職教師訓