上中職?沒面子、沒路子、沒票子!”
“職業(yè)學(xué)校學(xué)生低人一等!”
……
不少人的觀點(diǎn)還停留在
職業(yè)教育是一種低層次教育
從中職技校畢業(yè)出來只能走向社會
上中職技校就等于和大學(xué)無緣
其實(shí)中職教育
早就不同啦
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隨著國家對職業(yè)教育的大力發(fā)展 職業(yè)教育不再是“差生的收容所”
而是與普通教育
同等重要的教育類型
教育主管部門不斷推動(dòng)
中職學(xué)校多樣化發(fā)展
從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”
轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”
讓中職學(xué)生
就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢、發(fā)展有通道
讀職校,升學(xué)暢
職教學(xué)子的學(xué)歷天花板早已被打破,本科層次職業(yè)教育正在全面推進(jìn)之中。學(xué)生可以按照中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育(??疲?yīng)用技術(shù)型本科(普通本科)、碩士、博士的升學(xué)通道學(xué)習(xí)深造。
讀職校,好就業(yè)
職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系最緊密的教育類型,職教學(xué)子可以通過掌握一技之長找到一份好的工作,通過不斷鉆研磨礪技術(shù)水平,成長為單位的骨干力量。
與普通教育不同,職業(yè)教育更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用工學(xué)結(jié)合、理論實(shí)踐一體化的教學(xué)模式,直接對接崗位需求,節(jié)約了適應(yīng)社會的時(shí)間。
讀職校,補(bǔ)貼多
免學(xué)費(fèi)政策
全日制正式學(xué)籍一二三年級所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
助學(xué)金政策
全日制正式學(xué)籍一二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,每生每年2000元。
獎(jiǎng)學(xué)金政策
2019年6月26日,國務(wù)院常務(wù)會議決定,從2019年起設(shè)立中職教育國家獎(jiǎng)學(xué)金,按每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
讀職校,選擇多
職校專業(yè)五花八門,既有鐵路地鐵類專業(yè),如:城市軌道交通與運(yùn)營管理等,也有管理服務(wù)類專業(yè),如:會計(jì)、烹飪、酒店旅游、電子商務(wù)、學(xué)前教育、物業(yè)管理等,更有校企合作,訂單培養(yǎng),如工業(yè)機(jī)器人技術(shù),汽車運(yùn)用與維修等。這么多選擇,為你量身定制。
讀職校,顯特長
根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況,選擇最適合自己的教育方式。比如,邏輯抽象思維能力比較強(qiáng)、卷面考試成績優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普高,而形象思維能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生,選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。
希望這些內(nèi)容
能夠幫你做出正確的選擇
找到最適合自己的學(xué)校方式
不管怎樣選擇
都希望大家有一個(gè)好的未來!