撰寫論文的核心目的不只是展示事實(shí)和觀點(diǎn)。論文可傳遞給讀者 ——使你的研究得到充分的交流并幫助讀者理解自己正面臨的問題。本文將向你介紹并說明組織論文的各種方法，使讀者在讀完論文后，能夠領(lǐng)會(huì)其中的最重要信息 ，即你想傳達(dá)的信息。
良好論文結(jié)構(gòu)的原則
撰寫論文時(shí)必須牢記的關(guān)鍵點(diǎn)是：讀者對(duì)論文不只是簡(jiǎn)單的閱讀，而是解讀。由于不同讀者的期望或從論文結(jié)構(gòu)中獲得的信息不同，可能會(huì)從你的論文中獲得不同的解讀。由此我們可得出良好寫作方法所應(yīng)依據(jù)的原則：
1、撰寫論文應(yīng)以讀者為中心
作為一名優(yōu)秀的作者，在撰寫論文時(shí)應(yīng)將讀者放在首位。一篇結(jié)構(gòu)清晰的論文可幫助你流暢地表達(dá)思想并告訴讀者論文各部分所提供的信息。
2、撰寫論文面向不同的讀者群
優(yōu)秀的作者可清楚地了解不同的讀者群對(duì)論文的期望并按照讀者的期望和背景組織論文結(jié)構(gòu)。即使是缺乏專業(yè)知識(shí)的普通讀者也應(yīng)該能夠充分理解你的研究工作和目的。
3、清晰地定義關(guān)鍵術(shù)語
尤其是不常用或預(yù)計(jì)讀者會(huì)陌生的術(shù)語。如果只有本領(lǐng)域的專業(yè)人員才能讀懂你的論文，那么你的論文將不會(huì)被大量讀者所閱讀。將讀者引導(dǎo)到你的研究問題或理論上來。不要想當(dāng)然的認(rèn)為讀者了解研究主題的所有方面。
論文結(jié)構(gòu)：基本要素
大多數(shù)研究論文的結(jié)構(gòu)都采用相似的沙漏形。論文開頭采用廣泛性陳述，然后逐漸集中到研究主題，最后為概括性結(jié)論。本部分將介紹論文的基本組成并概述各部分的基本功能和內(nèi)容。
01、引言（研究對(duì)象和目的）
利用本部分為研究和問題設(shè)置背景。某些讀者可能不會(huì)很快理解你研究的意義，因此，應(yīng)使用通俗的語言和清晰的條理將讀者引導(dǎo)到主要問題/研究目的上來。
指南：
闡述研究的基本原理；
闡述本研究如何為本領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)或增進(jìn)知識(shí)；
清晰地描述研究問題；
闡述研究所依據(jù)的論文框架；
提供研究嘗試探討和解決的問題背景，應(yīng)引用其它研究支持你的論據(jù)；
概述相關(guān)主題的知識(shí)現(xiàn)狀，根據(jù)需要引用相應(yīng)的研究；
不要回顧所有相關(guān)主題的已發(fā)表研究。
02、研究方法（你做過的工作）
本部分是研究的主干。完美研究的主要標(biāo)準(zhǔn)是其必須具有可復(fù)制性。也就是說，其他研究者按照你論文中詳細(xì)介紹的方法可重新獲得相同的結(jié)果。
指南：
提供關(guān)于所有方法、技術(shù)和儀器的完整詳細(xì)的信息；
采用試驗(yàn)裝置的圖片或示意圖；
介紹問卷、調(diào)查或其它數(shù)據(jù)采集方法；
提供或引用可支持分析方法和手段有效性及可靠性的研究；
介紹實(shí)驗(yàn)室條件或環(huán)境；
介紹分析方法及選擇這些方法的理由；
不能為了避免對(duì)方法的冗長(zhǎng)描述而省略重要的詳細(xì)信息。
03、研究結(jié)果（你的發(fā)現(xiàn)成果）
本部分應(yīng)提供研究數(shù)據(jù)和結(jié)果的所有詳細(xì)信息。應(yīng)首先突出最主要的研究成果，然后再過渡到次要成果。應(yīng)該使讀者在閱讀本部分時(shí)可很快地了解你的研究結(jié)果。
指南：
充分利用圖表直觀清晰地展現(xiàn)你的研究結(jié)果；
提供實(shí)際數(shù)據(jù)，而不只是概括性說明；
在文中闡述主要研究成果；
在文中突出非常規(guī)或令人吃驚的研究結(jié)果；
對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行解釋，而不是簡(jiǎn)單地介紹統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（例如：“據(jù)發(fā)現(xiàn)，X會(huì)隨著Y的增加而呈現(xiàn)明顯增加[后面為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)]”，而不是僅僅注明“X與Y具有.73”的正相關(guān)關(guān)系）；
如果你已在圖表中對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行了闡釋，就無需再用文字進(jìn)行詳細(xì)說明了。
04、討論（研究成果的意義）
良好的討論部分可將特定結(jié)果延伸到更一般性的結(jié)論，這些結(jié)論與引言中介紹的一般背景相配合，從而最大限度地提高整篇論文的影響。因此，應(yīng)牢記討論部分與引言部分的“相互呼應(yīng)”。
指南：
開頭闡述你的假定是否得到支持；
闡釋研究結(jié)果：研究結(jié)果的意義是什么？
將研究結(jié)果與以前的研究結(jié)果聯(lián)系起來，例如：你的研究結(jié)果是否支持或違背以前的研究結(jié)果；
闡述你的研究如何增進(jìn)原有的知識(shí)；
必須介紹研究結(jié)果的所有其它可能存在的解釋；
介紹研究的局限性；
不能只是簡(jiǎn)單地復(fù)述研究結(jié)果；
不能推導(dǎo)出無數(shù)據(jù)支持的結(jié)論。
05、結(jié)論（你的研究收獲）
在讀者閱讀本部分時(shí)，應(yīng)該已經(jīng)了解了你的工作及研究結(jié)果。讀者應(yīng)該能夠了解你得出結(jié)論的過程和理由。
指南：
介紹你從研究中獲得的啟示；
確保結(jié)論與研究問題和描述的研究問題直接相關(guān)；
詳細(xì)介紹研究的更一般性意義；
闡述研究的未來具體前景，以增進(jìn)從研究中獲得知識(shí)或回答研究未解決的問題；
不得夸大研究或“以偏概全”，亦即將研究成果擴(kuò)展到研究實(shí)際不支持的建議或結(jié)論；
不能簡(jiǎn)單地總結(jié)研究成果。
來源：職教師訓(xùn)
