走在這條小路上，看著這記憶中的校園，那種熟悉、親切涌上心頭。我悄悄地對自己說：“南師，您的女兒回來了。”

坐落在龍門古鎮(zhèn)的那一所有著90年歷史的南充師范，曾養(yǎng)育過多少莘莘學子。初見南師，我就記起魏子的一句話：“源靜則流清，本固則豐茂?！眱H是南師的一草一木，皆散溢著一股靜氣，猶如大儒身上特有的安然與典雅，讓我迷醉于此，來到南師，來到這來，是個不錯的選擇……

白馬過隙，雁過無痕，光陰在生命的每一個空隙不著痕跡地流淌。2015年的9月，我懷著一顆懵懵懂懂的心踏進了南師的校門，面對著中考的失意，我選擇來到了南充師范學校讀小學教育專業(yè)，心中充滿了迷茫、不安、害怕、擔憂……這是自己第一次出那么遠的門，從瀘州到南充來讀書，爸爸送我來學校，第二天早上看著爸爸離去的身影，眼淚就止不住地流了出來。以后就是自己一個人在這個陌生的地方了，記得剛開始的那幾天晚上，自己常常晚上一個人躲在被窩里哭，覺得充滿了孤獨，有很多的彷徨與無奈，看不清前進的方向，我第一次深刻理解了什么叫迷茫。

有人說，學校是一個難熬、反鎖著人身自由的牢房；有人說，學校是一個充滿無數(shù)知識的天堂。我想：只有那些浪費時間、虛度年華的人，才會覺得學校像牢房；而那些希望獲取知識、懂得珍惜時間的人，一定視學校為天堂。在南師度過了人生中寶貴的3年。記得那時候的我是一個非常內(nèi)向的女孩子，愛哭、不愛說話，但南師三年的學習生活改變了我。我遇到了一個非常優(yōu)秀的班主任——馮老師，他幽默風趣、嚴謹認真的態(tài)度積極影響著我，正如馮老師的教育格言：永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用包容的心態(tài)面對學生，當與學生同呼吸，共成長。南師有許許多多優(yōu)秀的老師們，正是因為有他們的教導我才一步一個腳印地堅持下來了，當然也有可愛的同學們，2015級小教4班的所有同學，現(xiàn)在我們扎根在祖國的各方土地，向著自己的目標而努力奮斗，向著自己的夢想努力飛翔！

南師有著他獨特的魅力——市書法創(chuàng)作基地，重視書法藝術，我與書法的結(jié)緣就是從南充師范開始的。最愛南師的小洋房，我非常感謝南師給我提供了一個學習書法的平臺，遇到了優(yōu)秀的老師、學長學姐們，是書法改變了我很多，他讓我在藝術的熏陶中成長，如一股清泉，滋潤了我的心田。南師書畫篆刻協(xié)會，承載了我許多筆墨的印記，軟筆、硬筆、篆刻，想起曾經(jīng)有許多個夜晚我們一起弄參賽作品到深夜，這一切都是最美好的回憶，提起筆，便是一生的追求。

一絲微風拂過我的臉頰，再次走在這哺育我3年的校園里。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂。那些清澈明亮的時光，那些寂寞飛揚的年華，那些干凈甜美的夢想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲，那些一碰就不見了的過往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我都懷念并珍惜?，F(xiàn)在，我從南充師范走到成都師院，一步一個臺階，一步一步接近夢想。今天，我回到家，我想告訴您，母親，從這兒開始的夢，我一直在努力！