“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!睂W(xué)無止境,教無止境,研無止境。教研是一次次靈魂的撞擊,一場場詩意的修行!
為提高語文教師教學(xué)能力,準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,提升教師古詩文教學(xué)能力,傳承中華優(yōu)秀文化,3月31日下午,語文組全體教師在學(xué)校演播廳展開了一場古詩文鑒賞專題的教研活動。
賞書法之美
漢字是中國文化的脊梁,書法藝術(shù)是彰顯民族精神、展示民族品格的典型代表?!短m亭集序》既是書法神品,更以其清新優(yōu)美的語言、高遠(yuǎn)深奧的意境成為詩文佳作。書法專職教師陳建東帶領(lǐng)全組教師齊賞《蘭亭集序》,感風(fēng)韻之典雅飄逸,探筆法之俊逸意境,讓大家更深刻領(lǐng)會書法藝術(shù)之美與文學(xué)哲學(xué)之美。
誦詩詞之韻
源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。為進(jìn)一步落實(shí)《中職語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,體認(rèn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意蘊(yùn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育文化自信,各年級備課組分組進(jìn)行了經(jīng)典詩詞誦讀,共同探索古詩文教學(xué)誦讀要領(lǐng)。
22級備課組
21級備課組
20級備課組
研課堂之得
李任霞老師課堂教學(xué)
青年教師李任霞為全組教師展示了一節(jié)古文鑒賞課《游褒禪山記》。李老師課堂思路清晰,重難點(diǎn)突出,通過反復(fù)誦讀,帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合王安石人生經(jīng)歷,體悟作者感慨“盡吾志,可以無悔矣”,培養(yǎng)學(xué)生積極面對人生坎坷的人生態(tài)度,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
李任霞老師分享設(shè)計(jì)思路
語文組老師評課
教研活動發(fā)言
思者無域,行者無疆,老師們在展示交流中收獲,在課例研討中提升。相信通過這樣一次次思維與智慧碰撞的教研活動,將會帶給教師們更多的驚喜與成長。