安全教育 | 這份避免踩踏安全須知請(qǐng)收好
發(fā)布時(shí)間：2024-11-28瀏覽量：
同學(xué)們坐在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)了一天你們的下意識(shí)反應(yīng)會(huì)是什么？沖飯?zhí)茫?/section>往往就發(fā)生在一些爭分奪秒的時(shí)刻里關(guān)于校園擁擠踩踏事件的預(yù)防與應(yīng)對(duì)措施 校園擁擠踩踏事件怎樣預(yù)防與應(yīng)對(duì)
踩踏事件是指人員在較小的空間過于集中，特別是在人群擁擠并流動(dòng)時(shí)，有人意外跌倒或者蹲下，后面不明真相的人群依然在正常前行，就會(huì)加劇擁擠程度，導(dǎo)致更多人跌倒，人群出現(xiàn)緊張、恐慌的情緒，因擁擠、窒息、踩踏導(dǎo)致傷亡。
如大型活動(dòng)、下課、下晚自習(xí)、課間操、就餐、上廁所、應(yīng)急演練等時(shí)段。重點(diǎn)是樓梯間拐角處以及操場、禮堂、食堂、廁所等人員密集場所。幼兒、小學(xué)生、初中生等群體年齡小，自我控制和保護(hù)能力弱，遇事易慌亂，喜歡奔跑、蹦跳，擁擠時(shí)容易滑倒、絆倒、踩空栽倒。
在大型活動(dòng)或下課、放學(xué)等時(shí)候，學(xué)生處于興奮狀態(tài)，心情急切、歸心似箭，想盡快離開或到達(dá)某一地點(diǎn)。學(xué)校一些建筑物過于老舊，如教學(xué)樓、宿舍、廁所等，通道狹窄，樓梯出口少，或偶爾處于關(guān)閉狀態(tài)，或存在設(shè)計(jì)缺陷，短時(shí)間難以分流。部分樓房通道照明損壞、應(yīng)急燈不足或不亮、安全疏散標(biāo)志不完善、樓梯護(hù)欄扶手損壞等，存在安全隱患。個(gè)別崗位責(zé)任落實(shí)不到位，重大活動(dòng)秩序維護(hù)、指揮疏散不力，樓梯間或通道堵塞。平時(shí)安全教育不到位，大型活動(dòng)或異常情況沒有制定應(yīng)急預(yù)案，演練不經(jīng)常應(yīng)對(duì)無序，例如，學(xué)生晚自習(xí)時(shí)突然斷電，遇上雷電大雨或其他極端惡劣天氣等情形。
1.加強(qiáng)安全教育。
組織師生員工開展防踩踏安全教育，提高全員安全意識(shí)，熟練掌握應(yīng)急應(yīng)對(duì)常識(shí)。錯(cuò)時(shí)放學(xué)、就餐、下樓，有序組織集體活動(dòng)，明確往返路線，保持安全距離、禮貌讓行，防止擁擠堵塞。及時(shí)清理出口通道障礙物、堆積物，保持暢通。在醒目位置張貼警示標(biāo)語，定期檢查電路照明、樓梯過道、護(hù)欄扶手等，及時(shí)消除潛在隱患。定期開展現(xiàn)場演練，讓師生掌握自救互救逃生技能，提高自我保護(hù)能力。
來源：網(wǎng)絡(luò)
