晚秋不晚
淺冬不遲
揮別十一月的秋
那一片斑斕如畫的美景
悄然間已成過(guò)往
不僅有寒露凝霜的清冷
還有那份收獲滿滿的喜悅
本月工作總結(jié)如下:
01 常規(guī)工作 穩(wěn)步推進(jìn) 學(xué)校心理工作建設(shè)不斷強(qiáng)化。14日,中心開(kāi)展“心光燦爛 委以重任”為主題的第二次心理委員培訓(xùn);15日完成2022級(jí)、2023級(jí)教學(xué)班的線上心理測(cè)評(píng);24日,全校各教學(xué)班開(kāi)展“人際邊界感”主題心理班會(huì),促進(jìn)學(xué)生人際交往溝通技巧的提升。
02 學(xué)習(xí)提升 蓄能充電
學(xué)校護(hù)航師生心理的職能不斷提升。9-10日,中心選派馮穎茜、張婧兩位教師赴重慶立信職業(yè)教育中心進(jìn)行為期2天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)提升心理教師技能。18日,中心啟動(dòng)醫(yī)校合作簽約儀式,特邀南充市身心醫(yī)院楊建副院長(zhǎng)攜相關(guān)工作人員到中心指導(dǎo)工作。28日,政教處劉錁主任攜中心相關(guān)教師赴南充市身心醫(yī)院小龍分院交流學(xué)習(xí)。
03 分層活動(dòng) 減壓賦能
師生減壓成長(zhǎng)形式不斷完善。中心針對(duì)師生不同需要,分層分類開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校行政干部的管理壓力、學(xué)科教師的教學(xué)壓力、畢業(yè)班的學(xué)習(xí)焦慮,開(kāi)展音樂(lè)冥想、儀器減壓、沙盤賦能等多種活動(dòng)。 04 趣味“拾秋” 放松心靈 為讓學(xué)生親近自然,舒緩情緒。27日,中心開(kāi)展“趣味拾秋 樂(lè)享秋意”主題心理活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們以落葉為素材,進(jìn)行拼貼創(chuàng)作,制作書簽等精美物件。 本月活動(dòng),為全校師生注入了積極向上的能量,助力師生們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中以積極心態(tài)面對(duì)困難。下一步,校心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心將以更加飽滿的狀態(tài),為師生提供更優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。 供稿:心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心 編審:宣教處