老師們、同學們、校友們、朋友們：

日月其邁，時盛歲新。在這歡樂祥和的時刻，學校黨委、行政真誠地向愛崗敬業(yè)、默默耕耘的全體教職工表示親切的問候！向努力進取、勇攀高峰的全體同學致以誠摯的祝福！向長期關(guān)心、鼎力支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導、廣大家長和社會各界人士致以衷心的感謝！恭祝大家新年快樂，如意吉祥！

回眸向來耕耘處，春華秋實滿庭芳。2024年，南充師范學校全體師生篤定踏實，砥礪前行，以追夢人的姿態(tài)努力奔跑，用汗水譜寫出亮眼的成績單，開創(chuàng)了學校高質(zhì)量發(fā)展的新局面。

1. 黨建領(lǐng)航，把穩(wěn)發(fā)展方向舵

   
   

學校深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和給嘉陵區(qū)之江小學學生重要回信精神，扎實推動黨紀學習教育走深走實、見行見效。積極推進黨組織領(lǐng)導下的校長負責制，調(diào)整配強基層黨組織，筑牢意識形態(tài)防線。推進思政大講堂，領(lǐng)導干部帶頭講授思政課，強化學生思想教育，鑄魂育人取得顯著成效。組織黨員到鄧小平故居、渣滓洞、白公館、羅瑞卿故居開展主題黨日活動，邀請市委宣講團和西華師大等單位專家作專題黨課報告。開展紀念建黨103周年系列活動，認真做好“兩優(yōu)一先”評選、黨員發(fā)展工作。持續(xù)開展“我為師生辦實事”實踐活動。持續(xù)加大幫扶力度，共派出6名駐村干部，對口幫扶勝觀鎮(zhèn)燈臺山村、九倒拐村、廣福寺廟村，助力高坪區(qū)鄉(xiāng)村振興。學校工作得到省、市領(lǐng)導充分肯定，被評為2024年南充市職業(yè)教育“先進單位”。

2.夯實質(zhì)量，教師能力再提升

3.五育并舉，育人質(zhì)量步新階

學校堅持落實“立德樹人”根本任務，強化五育并舉，助推學生全面發(fā)展、多元成才。借助青年節(jié)、國慶節(jié)、“一二·九”運動紀念日等契機，開展豐富多彩的實踐活動，細化社團活動，推進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。開設101個素質(zhì)拓展教學班，開展校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、體操比賽等活動，組織學生參加認知實習活動、省職業(yè)院校技能大賽、市職教活動周、高坪區(qū)足球比賽等，強化學生核心素養(yǎng)。推出10期青年大學習，積極拓展高校研學、“社會化課堂”、志愿服務等各類主題活動，激發(fā)學生青春活力。組織師生參與省市第十一屆中小學生藝術(shù)實踐工作坊展演，獲省一等獎。參加第三十一屆全國青少年愛國主義讀書教育活動，獲特等獎。組織25個班級開展勞動實踐課，豐富勞動教育形式，培養(yǎng)學生勞動觀念和技能。組織學生參加信息素養(yǎng)提升實踐活動，獲省級一等獎1名、省級三等獎7名、1人成功入圍國賽，市級一等獎13名、市級三等獎20名；組織學生參加第六屆國際青少年編程競賽(中國區(qū))決賽，獲得3銀4銅佳績；組織參加第四屆全國青少年科技教育成果展示大賽四川區(qū)域賽，29名學生全員獲省級獎；參賽ICode編程競賽項目7人獲一等獎，1人獲二等獎；科技創(chuàng)意動畫挑戰(zhàn)賽項目省前10名被我校學生包攬，5人獲一等獎，8人獲二等獎，8人獲三等獎，3人獲全國總決賽一等獎；新增313人通過全國計算機等級考試。

4.嚴管厚愛，溫情教育暖人心

學校通過組織主題班會、黑板報評比、新生入學教育、研學旅行、專家講座、走進軍營等活動，有效促進學生發(fā)展。組織班主任、心理健康老師外出交流、班主任參加能力比賽、學生結(jié)核篩查體檢、教育引導學生、開展文明新風檢查、誡勉談話等，讓校風、校紀、校貌顯著提升。狠抓校園清潔，強化學生宿舍管理，做實心理健康工作，形成“一核三管五融一測”心育模式。完成國家獎學金、助學金、國家免學費、天府慈善獎教等活動的評選、申報與發(fā)放工作，獎勵教師86人，獎勵優(yōu)秀學生249人，資助特困學生2名，安排春芽助學189人次，發(fā)放各類補助429.3萬元，為4356人次學生送去溫暖。開展送溫暖行動，向?qū)W生送出月餅3000多個，毛毯125床，水果5600斤，組織“周末愛心食堂”18次，讓學生感受到學校的關(guān)懷與溫暖。

5.平安建設，筑牢校園安全網(wǎng)

學校落實安全工作責任制，建立穩(wěn)定的學校安全工作隊伍，為校園安全保駕護航。牢固樹立“安全無小事、責任大于天”思想，把學校安全工作做深、做細、做實，防患于未然。由保衛(wèi)處牽頭，多處室聯(lián)動，與駐地派出所、城管和社區(qū)加強聯(lián)系，排查周邊的商鋪和住戶，對影響學校教育教學秩序的各種安全隱患進行排查處理，徹底解決校內(nèi)住戶無證經(jīng)營食品等問題。真正把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上，組織學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，常態(tài)化開展防溺水、防校園性侵害、防電信網(wǎng)絡詐騙等工作，加強安全教育，提升安全意識。查漏洞、補短板、強弱項、重落實、追責任，完善消防設施設備，加強消防安全巡查，確保校園消防安全，規(guī)范校內(nèi)車輛停放。放假時與駐地交警和城管有序疏通過往車輛，營造濃厚的安全氛圍。開展防震、消防等安全應急演練活動，升級校園監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全提供堅實保障。學校辦學條件得到進一步改善，環(huán)境建設得到進一步優(yōu)化，隱患整治得到進一步推進，被評為2024年度市級消防安全“先進集體”。

6.精細管理，后勤服務上臺階

學校深入挖掘后勤資源，整合后勤力量，通過春風化雨、潤物無聲的方式，強力保障和推進學校內(nèi)涵發(fā)展。開展12次書記、校長午餐會，召開膳食委員會會議8次，開展食堂開放日活動、食品安全應急演練，促進食堂飯菜營養(yǎng)均衡、品種豐富。完成校園報修1082起，完成辦公、教學、消防、維修材料等用品采購112起，完成運動場材料鋪裝、成達樓維修改造、學生宿舍排危改造、水電維修改造、教室護眼燈采購等項目，打造花園式學校，精心規(guī)劃綠化管理，攜手專業(yè)園藝工人開展綠化周全維護工作，進行電梯定期安全維保維修，組織管理員進行安全培訓、應急演練，完成醫(yī)務室年檢、法人代表變更等，讓全校各部門運轉(zhuǎn)有序、有條不紊，校園環(huán)境優(yōu)美、方便、干凈。財務監(jiān)管，規(guī)范運作守底線，被評為2023年度市級決算工作“一等獎”。

7.招生就業(yè)，穩(wěn)中有進態(tài)勢好

學校采用“線上線下兩手抓，校內(nèi)校外同步走”方式，順利完成8個專業(yè)3個類別共計1236人的招生工作，態(tài)勢良好。通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃宣講系列活動、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座、組織優(yōu)秀畢業(yè)生返校經(jīng)驗交流、搭建升學就業(yè)信息交流平臺，加強對畢業(yè)生就業(yè)升學指導。2024年，學校畢業(yè)生就業(yè)升學率高達100%，對口就業(yè)率91%。邀請廣職院、通航職院等合作高校領(lǐng)導專家蒞臨我校交流，指導貫通培養(yǎng)工作。走訪13戶家庭，開展家訪系列活動，推進家?；?。赴5所兄弟學校交流學習，實現(xiàn)資源共享。

8.宣傳賦能，傳遞校園好聲音

學校依靠校園官網(wǎng)、微信公眾號和社會宣傳媒體，增強宣傳工作傳播力和影響力，全面提升學校對外形象，稿件報送、刊登數(shù)量、質(zhì)量明顯提升。組建校園“融媒體中心”，構(gòu)建學校立體化宣傳隊伍矩陣，拓展對外宣傳面積。認真督促學校各科室在官網(wǎng)和公眾號發(fā)送信息文稿和新聞，大力宣傳學校發(fā)展建設中的先進個人、典型標桿，傳遞好聲音、凝聚正能量。推送“南師微周報”，及時總結(jié)學校每周的重要工作，展現(xiàn)學校特色亮點。開展建黨103周年暨“兩優(yōu)一先”表揚大會、黨委主題黨日活動、以案促改主題黨日活動等形式多樣的主題宣傳活動，展示學校的美好形象，凝聚教育發(fā)展的磅礴力量。全年在學校官網(wǎng)發(fā)布新聞信息1076篇，微信公眾號發(fā)表文章566篇，4月學校公眾號首登南充市級部門政務類榜單前十。

9.心系教工，情暖人心聚能量

學校工會圍繞中心、服務大局，開拓創(chuàng)新、真抓實干，全面履行四項職能。召開第七屆教職工代表大會暨工會會員代表大會第一次會議，共謀學校發(fā)展新篇章；扎實做好教職工節(jié)日、生日、生病住院、退休等慰問工作，將溫暖送到每位教職工的心田；舉辦“烘享幸福、焙感快樂”主題活動，評選出10名“三八紅旗手”；組織教職工健步走活動，活躍職工文化生活；組織開展期末教職工聯(lián)歡會，增強全校人的凝聚力與戰(zhàn)斗力。組織教師參加市、區(qū)總工會組織的“中國夢?勞動美”職工歌手大賽中，獲市級民族組二等獎、三等獎各1人，區(qū)級民族組一等獎、二等獎各1人，區(qū)級美聲組二等獎1人，區(qū)級流行組三等獎1人，工會榮獲組織獎。

10.深耕學術(shù)，教育科研結(jié)碩果

學校認真組織全校教師進行學術(shù)研究，參加各級論文大賽、科研課題申報，課題研究正常開展，教學研究取得較大進展。2024年，學校勇闖新路，《職教高考背景下中職院校計算機專業(yè)“三教”改革路徑研究》獲批南充市教育科研課題研究項目立項；微型課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進中職校園的雙層機制構(gòu)建實踐研究》《中職校教師心理健康教育對策研究》結(jié)題，并獲得南充市第七屆教育科研微型課題成果評選二等獎；在四川省、南充市職業(yè)教育教學優(yōu)秀論文評選中，獲省級一等獎1篇，市級一等獎1篇、二等獎5篇、三等獎3篇；12月組織開展校級教育優(yōu)秀論文比賽，評選出一等獎2篇、二等獎3篇、三等獎3篇。