? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?競技的舞臺? 交流的平臺
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?---我校舉行青年教師說課大賽?????????
為激勵教師加強教材研究,促進教師積極探索職業(yè)教育的新課型,符合職業(yè)教育的新教法,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。2017年12月8日我校在綜合樓11樓錄播教室舉行了青年教師說課大賽活動。
說課比賽以說課程地位、課程教學(xué)大綱、教材、學(xué)情及學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、教學(xué)過程設(shè)計等為說課內(nèi)容。要求參賽教師在15分鐘時間內(nèi)明確、簡潔地展現(xiàn)自己的教學(xué)手法,展示自己的教學(xué)風(fēng)采。
在比賽中,12位參賽教師各展所長,盡展風(fēng)采,課堂教學(xué)各有特色,緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué)大綱,重點突出“有效教學(xué)”,根據(jù)各學(xué)科特點、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系及學(xué)生實際進行教材分析,確定教法和學(xué)法,突出重點、突破難點。青年教師們把這次活動當(dāng)作是一次很好的鍛煉機會,在比賽中他們脫稿的演講,多變的講學(xué)方式,多媒體課件的運用,都力求做到精益求精,聲情并茂地向評委及在場教師展示了自己扎實的基本功、較高的駕馭理論、駕馭教材和科學(xué)設(shè)計的能力。
此次說課比賽為青年教師提供了一個自我展示和相互交流的平臺,增強了青年教師課程設(shè)計能力和課堂把控能力,有效地調(diào)動了教師教學(xué)改革和教學(xué)反思的積極性,對提高教學(xué)質(zhì)量將起到積極作用。
現(xiàn)場掠影:
?
?
?
?
?
?
?