教師是立教之本、興教之源。中共中央、國務院近日印發(fā)文件,大力弘揚教育家精神。
海報設計:宋雨思
厚植尊師重教文化。提高教師地位,支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。推進全社會涵養(yǎng)尊師文化,提振師道尊嚴,注重尊師教育,開展尊師活動,將尊師文化融入學生日常言行。發(fā)揚“傳幫帶”傳統(tǒng),通過教師入職、晉升、榮休等活動,浸潤傳承教育家精神。
來源:中國政府網(wǎng)
教師是立教之本、興教之源。中共中央、國務院近日印發(fā)文件,大力弘揚教育家精神。
海報設計:宋雨思
厚植尊師重教文化。提高教師地位,支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。推進全社會涵養(yǎng)尊師文化,提振師道尊嚴,注重尊師教育,開展尊師活動,將尊師文化融入學生日常言行。發(fā)揚“傳幫帶”傳統(tǒng),通過教師入職、晉升、榮休等活動,浸潤傳承教育家精神。
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